Resumiendo

Se le ha enviado al decano una solicitud para que de una charla en la que respondera a dudas sobre la implantacion del grado, problemas que estamos teniendo y como afecta a cursos superiores, la charla se hara el 6 de mayo de 13:00 a 14:30.

El miercoles habra otra asamblea para tratar el tema los interesados deberiais pasaros =P

Colectivo de estudiantes

en la ultima entrada os hable de que habian formado un grupo en google de alumnos de biologia, tarde bastante en conseguir la pagina bien y se me paso ponerla aqui, pero bueno aqui la teneis.

http://groups.google.com/group/c_e_b?hl=es

Hay un tema "preguntas para Tomas que es en el que se han puesto las dudas que se le quieren plantear al decano en la reunión que se queria hacer con el, en la que pueden participar los alumnos que quieran, y en ella se le plantearan las preguntas que hay ahi puestas más las que surjan en el momento, asi que si alguien quiere añadir alguna es el momento pues en poco le enviaran la hoja con ellas.

Representantes

Ya teneis representantes de alumnos chavales, esta en la pagina de uniovi de biologia, os pongo aqui los documentos, na mas son dos hojas que han puesto cada una por separado.

http://www.unioviedo.es/biologia/Cajon_detodo/CEREP1.jpg
http://www.unioviedo.es/biologia/Cajon_detodo/CEREP2.jpg

Duda a Juan Argüelles

Le he mandado hoy el e-mail al coordinador de Técnicas para que nos aclarara lo de la memoria de prácticas, os lo pongo aquí a ver qué os parece... Esperemos que nos lo aclare pronto!

''Le escribo este e-mail para comentarle una duda sobre la memoria de prácticas, que hemos estado comentando estos días muchos compañeros de clase.

Usted nos dijo el primer día que en la memoria tiene que aparecer toda la información de las horas de clase y prácticas, es decir, CEs, PAs, PLs y TGs. Sin embargo, algunos de los profesores de la asignatura nos han dicho que sólo hacía falta poner en la memoria las prácticas de laboratorio, que las clases eran complementarias, y que algunas ni siquiera requerían de asistencia (también decirle que en muchas no pasan la hoja de firmas). Es comprensible que ya que en esta asignatura hay 19 profesores haya un poco de desinformación general, este año es muy caótico y está haciéndose todo demasiado rápido, pero aun así le pediríamos por favor, mis compañeros y yo, que nos explicase exactamente cómo está convenido lo que tiene que estar puesto en la memoria, o simplemente aclararnos si cada profesor que va a revisar su parte (el que nos vaya a revisar la parte de bioquímica, ecología...) tiene el derecho de mirar sólo lo que le interese (si nos dice que sólo va a mirar las prácticas, la información que hayamos recopilado en otras clases no servirá de nada y habremos perdido tiempo). Es un tema muy importante, ya que es una asignatura a la que hay que dedicar mucho tiempo en pasar los apuntes a ordenador, hay muchas clases, prácticas... Y nosotros no tenemos el horario perfecto para llevarlo todo al día, se lo aseguro, si nos dijera que sólo hay que incluir las prácticas nos haría un gran favor.

Le agradeceríamos mucho que nos aclarara este aspecto, además comentarle que si se supone que las clases expositivas no son obligatorias en este nuevo plan (aun así hay bastante desconocimiento sobre este tema), no debería haber problema si no se incluyen en la Memoria...

Muchas gracias por su atención, y un saludo.''

S.

¡Pedro Terán!.

Hoy en la clase de estadística, (Que ha estado cargadita de teoría... a ver si la próxima es un poco mas llevadera) el señor Don Pedro Terán a realizado proezas inexplicables al entendimiento de un alumno como yo... ante nuestros propios ojos, ha realizado cálculos IMPOSIBLES de una manera espectacularmente rápida y eficaz cual calculadora, (Os hablo de DÉCIMAS DE SEGUNDO). Algunos ejemplos son:

1/8= ...

3/8= ...

1/8 + 3/8= ...

3/8 + 3/8 + 1/8= ...

Tras estos acontecimientos mis dudas han quedado aclaradas, Don Pedro Terán es un agente infiltrado del Instituto Nacional de Estadística que con solo un vistazo a la clase ya es capaz de hacer una gráfica de cuanta gente va a suspender y cuanta va a aprobar su asignatura XD.
Pedro te queremos.

PD: Frases célebres recopiladas hasta ahora de Don Pedro Terán:
- Uis... casi pongo los número de PERDIDOS.
- Esque soy fanático de caerme de las tarimas.
- A ver atended un poco... que veo que os estais riendo y deduzco claramente que no es por lo que yo digo.

Memoria de Prácticas de Técnicas Fundamentales en Biología

Esta entrada es para hablaros sobre lo que algunos profesores nos han dicho del diario o memoria de prácticas que tendremos que presentar cuando finalicemos la asignatura (maldito contador del campus virtual que nos pone a todos nerviosos).

Algunos profesores, como el propio coordinador (Juan Argüelles), nos han dicho que en la memoria tiene que constar el total de prácticas y clases expositivas, PAs y tutorías, absolutamente todo lo de las clases y prácticas de esa asignatura.

A pesar de que nos lo dijera el propio coordinador(y ya os aviso que entre los 19 profesores de la asignatura hay un desconocimiento general sobre el tema de la memoria de prácticas), algunos profesores (las de prácticas de Bioquímica y Fisiología Vegetal) tras haberles preguntado específicamente sobre ello nos dijeron que sólo nos iban a exigir las memorias de prácticas, con sus respectivos ejercicios etc, pero nada de CEs, PAs o TGs. Según nos dijo la de Fisiología Vegetal, la idea era hacer las memorias de las prácticas a sucio en clase, y pasarlas a un documento de word para ir subiéndolo al campus virtual para que lo viera el profesor de la parte que correspondiese. No obstante, tengo pensado mandarle un email al coordinador para preguntarle una vez más, y pedirle amablemente que informe bien a todos los profesores sobre el tema, ya que parece que cada uno dice una cosa y a cada uno le han dicho una cosa diferente.

Si tenéis alguna queja/sugerencia antes de que le mande el mail también podría ponérselo, así que si queréis aportar algo dejadlo en un comentario.

Saludos!!!

S.

Resumen de la asamblea

Aunque algo tarde os pongo lo que sacamos de la asamblea que hicieron
De primeras nos contaron que habían formado un grupo en google (ya os pondré la dirección pues el enlace que copie esta mal) para que la gente ponga las cosas que quieran preguntarle al decano, coger las que se hayan puesto y enviárselas al decano para reunirse un día con él y que responda para todos esas preguntas y las que puedan surgir en el momento, luego pasaron a hablar sobre el tema de los representantes de alumnos, que uno de los temas que querían tratar era sobre el cambio de ciclo de los de 2º(cuando vayan a pasar de 3º a 4º necesitan un mínimo de créditos, si no los tienen se ven obligados a entrar en grado) y como era el tema que más estaban tratando fue cuando se pregunto sobre ello y se dieron cuenta de que había gente del grado allí XD así que al terminar la asamblea y repartir las hojas de candidatura una parte de ellos se junto con nosotros para que les contásemos un poco lo que teníamos, básicamente lo que nos dijeron fue que nos moviéramos, que consigamos el plan docente de Bolonia y nos quejemos de lo que no sigan de ello o podrían terminar haciéndolo a su bola cada uno, tened en cuenta que tenemos el apoyo de varios de licenciatura que saben bien lo que nos están jodiendo, principalmente de gente de 2º que es a los que mas les afecta pues se van a pasar en desbandada seguramente.

Para todos los que les interese el lunes a la 1 se reunirán frente a la biblioteca los que vayan a presentar una candidatura para rellenarla entre todos y hablar un poco lo que se quiere defender en las juntas que haya, hay que llevar una fotocopia del DNI.